為豐富大江鎮少年兒童的暑期生活，讓孩子們度過一個充實且富有意義的假期，大江鎮精心策劃并推出公益學堂夏令營活動。活動通過邀請優質師資、設計多元內容、創新教學模式，為孩子們搭建起一座寓教于樂的成長平臺，讓暑期時光充滿“多巴胺”活力。

　　整合多方資源，組建優質教學團隊

　　暑期是學生跳出課本、擁抱廣闊成長天地的黃金時期。為讓轄區兒童體驗到別具一格的夏令營，大江鎮積極聯動各方力量，整合資源，組建了一支由市直部門兼職講師、鎮村干部、大學生志愿者及社工團隊共同構成的優質教學隊伍。團隊充分發揮成員專業特長，創新研發課堂教學形式，以DIY手作、繪畫創作、聲樂表演、運動教學等互動性強的方式為主，改變以往課堂上的“單向灌輸”模式。課堂上，鼓勵學生大膽想象、積極發言提問，在“雙向互動”的良好氛圍中，讓孩子們收獲知識與快樂。

　　融合知識興趣，打造多元課程體系

　　在課程體系搭建上，大江鎮圍繞“知識傳授與興趣培養相結合”的核心，開設科普知識學習、手工制作、互動游戲、音樂鑒賞等多樣化課程，讓課堂既“有料”又“有趣”，有效激發學生的參與熱情。暑假以來，大江鎮已成功開展8場公益學堂，惠及學生人數約160人，豐富多樣的課程設置贏得了家長與學生的一致認可。

　　“同學們，我們每天都要吃米飯，但米飯從哪來呢？讓我們來看看稻谷的一生。”臺山市國有糧食集團有限公司的馬俊陶老師通過圖文并茂的方式，生動講解稻谷生長和稻米制作的歷程，讓同學們深刻體會農民伯伯種植糧食的辛勞。課程最后，老師還帶領大家共同創作“五谷豐登”主題藝術畫作，將知識與手工實踐巧妙融合。

　　來自廣東外語外貿大學的大學生志愿者們結合自身音樂專業優勢，設計了“音樂涂鴉”課程，引導學生們在音樂里感受每一個音符的魅力，并將聽覺體驗轉化為涂鴉作品，讓學生能在課上見其“形”，聽其“聲”，感其“動”，有效提升了學生的音樂鑒賞能力。

　　延伸服務至村居，增添教學樂趣

　　為讓服務觸達更廣泛學生群體，大江鎮提前調研各村（居）學生的年齡分布與活動需求。同時，為方便家長接送上下學，將公益學堂夏令營從鎮黨群服務中心延伸至南、北、中部三大片區，活用沙浦村、大巷村、公益圩第一社區等3個黨群服務中心設立分教點，配齊師資、教學設備與服務人員，開展多樣多彩的公益學堂課程。

　　在大江鎮公益圩第一社區黨群服務中心，大江鎮干部為社區學生們帶來一節“多巴胺”蒲扇制作課，孩子們心靈手巧地學習纏線、繪畫，最后制成成品，在手工創作中獲得成就感；在沙浦村黨群服務中心的乒乓球室，社工團隊為村里學生上了一場精彩的乒乓球教學課，指導學生握拍姿勢、拍球技巧等，最后還讓學生體驗了一場乒乓球賽，讓學生感受到運動的樂趣。

　　接下來，大江鎮將繼續擦亮“公益學堂”品牌，把“一老一小”關愛服務納入重點項目，整合轄區“兩企三新”、學校黨組織資源，通過黨員認領、結對幫扶等方式持續豐富優化課程設置，讓公益學堂不僅成為學生兒童的“加油站”，也成為老人樂享生活的“暖心站”。