為傳達貫徹市委常委會及上級有關文件精神要求 ，5月29日，市教育局在臺城中心新校區再次召開全市中小學校心理健康專題工作會，就守護師生身心健康進行再動員、再部署。局全體班子成員、相關股室負責同志，全市中小學、臺山一幼、馬蘭芳幼兒園、技工學校、廚藝學校、碧桂園學校以及怡霖學校主要負責人參加。

會上，市教育局黨組書記、局長李石湊強調三點意見：

一、極端重視，責任再壓實

全市各學校要切實把學生心理健康工作作為當前首要工作，壓實主體責任，全力以赴抓緊抓實抓出成效，確保學生身心健康和生命安全。各學校校長要忠誠履行“第一責任人”的責任，真正把管理之責、示范之責、監管之責擔起來，建立健全“橫向到邊、縱向到底”的學生心理健康教育和干預機制，鑄就呵護學生生命安全的堅強壁壘。

二、時刻關注，工作再到位

各學校要嚴格落實《臺山市教育局關于印發〈臺山市2020年春季學期學校家訪工作指引〉的通知》精神，做到家訪全覆蓋，并建立學生心理健康情況摸排動態機制，準確及時掌握重點關注學生心理狀況，“一人一策”落實跟蹤輔導。強化家校聯動，引導家長多關注、關愛子女，增強維護子女心理健康意識，及時做好心理疏導、安撫鼓勵。同時，教育學生學會換位思考，多理解、多察覺父母的愛，形成良好的家庭關系。此外，要關注教師心理健康，尤其是班主任、二孩母親，為廣大教師安心從教、舒心從教營造溫馨的工作氛圍。

三、強化干預，管理再創新

各校要柔性落實校園疫情防控措施，細心用心做好心理疏導和人文關懷，切實降低學生的緊張心理和焦慮情緒，讓學生盡快進入健康正常的校園學習生活狀態。創新管理方式，充分發揮學生干部作用，實施網格化管理，成立心理疏導“三人小組”，營造互幫互愛、守望相助的環境氛圍。積極開展心理健康教育教學活動，傳授學生自我調節、自我釋壓的方法，培養學生積極、健康的心態，以實打實的舉措和成效，呵護孩子成長。

此外，李石湊還就幼兒園，特殊教育學校返園返校和校外培訓、托管機構復工復課工作進行了部署。