4月11日，臺(tái)山市校園疫情防控組召開(kāi)全市校園疫情防控工作會(huì)議，部署當(dāng)前臺(tái)山市教育系統(tǒng)疫情防控工作，要求全系統(tǒng)以更快的速度、更硬的措施、更實(shí)的作風(fēng)，落實(shí)好前期已經(jīng)部署的疫情防控各項(xiàng)工作。全市公、民辦學(xué)校主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要“鐵心”顧大局，不猶豫、不動(dòng)搖。深刻認(rèn)識(shí)新一輪奧密克戎變異毒株傳播速度快、感染能力強(qiáng)以及當(dāng)前疫情防控呈現(xiàn)出突發(fā)事件常態(tài)化、外防輸入復(fù)雜化、防控作戰(zhàn)長(zhǎng)期化等特點(diǎn)，堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不猶豫不動(dòng)搖，時(shí)刻保持“疫情就在明天”的警醒，高度警惕因抗疫時(shí)間跨度長(zhǎng)、抗疫工作壓力大可能導(dǎo)致的防控工作韌性不足、思想松懈等問(wèn)題，謹(jǐn)慎防范諸如“大號(hào)流感，防疫過(guò)度”“重癥率、死亡率低，沒(méi)有必要興師動(dòng)眾”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)以及鼓噪“躺平”“與病毒共存”等消極言論侵襲頭腦，始終把校園疫情防控作為全系統(tǒng)當(dāng)前頭等大事，持續(xù)從嚴(yán)從緊從細(xì)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，全力以赴答好校園抗疫“考卷”，確保全市師生身體健康、生命安全。

會(huì)議要求，要“鐵拳”抓防控，不掉線、不踩空。一要聚焦聚力“風(fēng)險(xiǎn)輸入”重點(diǎn)環(huán)節(jié)。堅(jiān)決從嚴(yán)落實(shí)校門(mén)管理，必須逐人落實(shí)驗(yàn)碼、測(cè)溫、戴口罩疫情防控“三要素”，堅(jiān)決把“紅碼”“黃碼”人員攔在校外，其他無(wú)關(guān)人員一律不得入校；督促師生員工嚴(yán)格落實(shí)外出江門(mén)報(bào)備制度，精準(zhǔn)掌握全體師生員工行蹤軌跡，確保“一人不漏”；第一時(shí)間、無(wú)條件嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)排查工作要求，力求行動(dòng)迅速、全面精準(zhǔn)。二要用足用好“核酸抽檢”關(guān)鍵一招。認(rèn)真落實(shí)師生員工每周20%核酸檢測(cè)抽檢以及學(xué)校保安、飯?zhí)寐毠さ缺┞缎詮臉I(yè)人員“一周兩檢”工作，做到重點(diǎn)檢測(cè)和輪回抽檢相統(tǒng)一，確保抽檢工作有力有效。三要提級(jí)提升“同心抗疫”宣傳效力。高度警惕師生、職工、家長(zhǎng)等涉校人員“周末離校5+2=0”“校外聚集1+N=0”等風(fēng)險(xiǎn)隱患，充分利用校園各類(lèi)宣教平臺(tái)定期通報(bào)防疫形勢(shì)，深入普及防疫知識(shí)，及時(shí)傳達(dá)防疫要求，全面提升師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)抗疫素養(yǎng)、堅(jiān)定抗疫信心，營(yíng)造“同心抗疫”良好氛圍。四要建立建強(qiáng)“應(yīng)急處突”能力本領(lǐng)。樹(shù)牢“萬(wàn)無(wú)一失、一失萬(wàn)無(wú)”的底線思維，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，通過(guò)設(shè)置不同場(chǎng)景進(jìn)行桌面演練、定期開(kāi)展疫情防控自查自糾等方式，找出不足，堵塞漏洞、補(bǔ)齊短板，確保應(yīng)急狀態(tài)始終在線、應(yīng)急能力持續(xù)提升；備好備足醫(yī)用口罩、消毒液等防疫物資，全面提升應(yīng)急保障能力。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要“鐵肩”擔(dān)責(zé)任，不辜負(fù)、不后悔。充分激發(fā)“一把手”責(zé)任意識(shí)，積極踐行“一”字所蘊(yùn)含的“志不求易、事不避難、義不逃責(zé)”的主動(dòng)精神，“豎起來(lái)”是一面旗幟，以動(dòng)帶動(dòng)；“橫下去”是一根扁擔(dān)，知重負(fù)重，做到關(guān)鍵時(shí)刻有“主心骨”的風(fēng)范，危機(jī)關(guān)頭有“頂梁柱”的擔(dān)當(dāng)，始終保持一往無(wú)前的奮戰(zhàn)姿態(tài)，持之以恒、慎終如始，以“無(wú)我”的境界彰顯“有為”的作為，進(jìn)一步厘清工作機(jī)制，建立橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系，確保“事有人做、人有事做，事得其人、人得其事”；大力選樹(shù)在抗疫工作中涌現(xiàn)出來(lái)的模范典型，納入全系統(tǒng)后備干部人才庫(kù)，讓“有為者有位、實(shí)干者實(shí)惠、吃苦者吃香”價(jià)值導(dǎo)向在抗疫一線充分體現(xiàn)；真正激發(fā)教育督導(dǎo)員的作用，堅(jiān)持把督導(dǎo)檢查嵌入抓落實(shí)的全過(guò)程，變“事后算賬”為“實(shí)時(shí)督查”，做到督查圍繞上級(jí)工作部署，緊密結(jié)合校園防控工作重點(diǎn)，緊盯不落實(shí)的人、扭住不落實(shí)的事，真正讓督查“長(zhǎng)牙齒、通強(qiáng)電”。