“兩學一做”:融入日常 化作成果
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2016-08-19 01:13:22
- 來源: 本網
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轉載自:黨建網微平臺
“兩學一做”學習教育開展以來,能否把“學”的內容融入日常,指導“做”的行動,并化作“做”的成果,找到準確的契合點,顯得格外重要,要力求在查、改、做上突出成效。
“追本溯源”查
查是一次自我反思和革新的必須過程,是直面錯誤和問題的重要契機,要查得準、查得全,不畏疼痛,不顧面子,一針見血,追本溯源。問題的出現往往不是一朝一夕,甚至是根深蒂固,一方面要查找根源,從根本上找到原因,弄清問題表象下最深層次的癥結;另一方面要不放過一個問題,發現一個查一個,撕下問題的“遮羞布”,將其暴露出來,為“改”把好方向,讓“做”避開障礙。
“有的放矢”改
俗話說“知錯能改,善莫大焉”,查出問題,就要針對問題本身進行改正。問題查而不改等于沒查,找到癥結,卻開不出方子等于沒找,因此黨員干部要發揮先鋒作用,在改正問題上做“排頭兵”,在問題對決中做“先鋒隊”,帶頭查改,匯集多方力量,從根源上讓問題灰飛煙滅,從長遠上讓問題不再二犯,有的放矢地改正才能讓問題真正解決。
“見賢思齊”做
做一名合格的黨員遠遠不止于發現問題并及時改正,而是不斷向更加優秀進發。從錯誤到正確是一種進步,從正確到優秀也是一種進步,黨員就是要把見賢思齊作為自己的座右銘,始終以歸零的心態,以如饑似渴的狀態,看到優秀,找準方向,不斷努力。正是對更加優秀的追求,讓我們的工作和生活充滿動力。只要多努力一點點,多看齊一點點,我們距離合格、距離優秀就會更近一點點。
(據共產黨員網)
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